Dreikurs의 부모교육theory
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작성일 24-07-18 07:42
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Dreikurs의 부모교육theory
레포트/인문사회
드라이커스(Dreikurs)의 부모교육theory 의 의의와 influence(영향)에 마주향하여 간략히 살펴보고, 그의 부모교육theory 에 아동의 행동목표에 대한 내용을 살펴봤습니다. 좋은 결과 있으시길 바래요.
순서
부모들이 민주적 양육태도를 갖도록, 다시 말해서 어린이들을 이해하고, 격려하며, 어린이들 스스로 행동할 수 있도록 동기유발을 해주는 방법을 배울 수 있도록 부모교육이 이루어져야한다고 Dreikurs는 주장하고 있따 부모가 자녀를 존중하고, 자녀가 부모를 존중하는 민주적 가정에서의 자녀 양육의 목적은 내면적 조정이기 때문에 어린이들은 자기통제 및 자립하는 사람이 되려는 마음을 갖도록 훈련되어야한다. 아이는 부모가 어떻게 reaction response을 하는지 observation하고 싶어한다…(생략(省略))
설명
Dreikurs의부모교육theory
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다.
드라이커스(Dreikurs)의 부모교육이론의 의의와 영향에 대해서 간략히 살펴보고, 그의 부모교육이론에 아동의 행동목표에 대한 내용을 살펴봤습니다. 예쁜 행동으로 관심을 끌 수도 있지만 그런 행동이 먹혀 들어가지 않는다고 생각했을 때는 정반대로 나쁜 행동을 해서라도 관심을 끌고 싶어하는 것이다.
2. 본론
1) 직접적 目標(목표) 또는 행동책략 파악
직접目標(목표)는 다시 주의집중 또는 서비스 받기(관심끌기), 힘 행사하기 또는 반항하기, 복수 또는 보복(앙갚음), 부적절성 또는 부족함 나타내기(무능함)로 나뉜다.
① 관심끌기 (주의집중 또는 서비스 받기)
어른으로부터 자신을 확인시키는 방법이다. 이와 같은 Dreikurs의 理論을 「동등성을 찾는 양육理論」 또는 「민주적 책략」이라고도 부른다.
