심리사회적 발달단계(심리사회적 발달theory(이론))
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작성일 23-12-06 05:59
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심리사회적 발달단계(심리사회적 발달theory(이론))
설명
심리사회적 발달단계
목차
심리사회적 발달단계
I. 유아기 : 신뢰감 대 불신감 - 희망(출생~1세)
II. 초기 아동기 : 자율성 대 수치심 - 의지력(1~3세)
III. 유희기 : 주도성 대 죄책감 - 목적(4~5세)
IV. 학령기 : 근면성 대 열등감 - 능력(6~11세)
V. adolescent(청소년)기 : 정체성 대 정체성 혼미 - 성실성(12~20세)
VI. 성인 초기 : 친밀성 대 고립 - 사랑(20~24세)
VII. 성인기 : 생산성 대 침체 - 배려(24~65세)
VIII. 노년기 : 통합성 대 절망 - 지혜(65세 이후)
IX. 에릭슨 理論의 사회복지실천에의 시사점
서지사항
심리사회적 발달단계
인간의 심리사회적 자아발달은 생물학적인 성숙과정의(定義) 요구와 사회의 요구 및 사회적 압력 간의 상호작용에서 비롯된다고 가정하면서, 인간의 발달은 첫째, 전생애에 걸쳐 성장하며, 둘째, 인간이 생물학적 혹은 環境적인 effect(영향) 에 전적으로 좌우되지 않으며, 셋째, 문화가 개인의 성장에 effect(영향) 을 미친다고 본다. 즉, 성숙의 힘에 의해 지배되는 일련의 발달단계가 있는데 이 단계의 …(To be continued )
순서
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레포트/사범교육
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다. 생물학적 요구와 環境 두 측면이 각 단계마다 effect(영향) 을 미치나 위기의 해결은 전적으로 개인에게 달려 있다고 가정한다.
