[시설] 시설 청소년과 일반 청소년의 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성간의 관계
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작성일 23-06-01 09:35
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레포트/인문사회
국문요약, , Ⅰ. 서론 ……………………………………………………………………… 1, 1. 연구의 필요성 및 목적 ……………………………………………… 1, 2. 연구문제 ……………………………………………………………… 3, , Ⅱ. 이론적 배경 …………………………………………………………… 4, 1. 시설 청소년의 현황 ………………………………………………… 4, 2. 진로의식성숙 ………………………………………………………… 8, 3. 불안 …………………………………………………………………… 10, 4. 내외통제성 …………………………………………………………… 12, , Ⅲ. 연구 방법 ……………………………………………………………… 14, 1. 연구 대상 …………………………………………………………… 14, 2. 측정도구 ……………………………………………………………… 15, , Ⅳ. 결과 ……………………………………………………………………… 18, 1. 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성의 관계 ……………………… 18, 2. 시설청소년과 일반청소년에 대한, 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성의 차이 ……………………… 19, 3. 시설청소년의 성, 학력에 따른 , 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성의 차이 ……………………… 20, , , Ⅴ. 논의 및 결론 …………………………………………………………… 27, , 참고문헌 ………………………………………………………………… 30, , ABSTRACT …………………………………………………………… 36, , 부록 ……………………………………………………………………… , FileSize : 85K , [시설] 시설 청소년과 일반 청소년의 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성간의 관계 인문사회레포트 , 시설 청소년 진로의식
국문요약, , Ⅰ. 서론 ……………………………………………………………………… 1, 1. 연구의 피료썽 및 목적 ……………………………………………… 1, 2. 연구문제 ……………………………………………………………… 3, , Ⅱ. 이론적 배경 …………………………………………………………… 4, 1. 시설 청소년의 내역 ………………………………………………… 4, 2. 진로의식성숙 ………………………………………………………… 8, 3. 불안 …………………………………………………………………… 10, 4. 내외통제성 …………………………………………………………… 12, , Ⅲ. 연구 방법 ……………………………………………………………… 14, 1. 연구 대상 …………………………………………………………… 14, 2. 측정(測定) 도구 ……………………………………………………………… 15, , Ⅳ. 결과 ……………………………………………………………………… 18, 1. 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성의 관계 ……………………… 18, 2. 시설청소년과 일반청소년에 대한, 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성의 차이 ……………………… 19, 3. 시설청소년의 성, 학력에 따른 , 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성의 차이 ……………………… 20, , , Ⅴ. 논의 및 conclusion(결론) …………………………………………………………… 27, , 출처 ………………………………………………………………… 30, , ABSTRACT …………………………………………………………… 36, , 부록 ……………………………………………………………………… , 다운로드 : 85K
본 연구는 진로의식성숙, 불안, 내외통제성과의 관계를 알아보고, 시설 youth과 일반 youth의 진로의식성숙, 불안, 내외통제성을 비교해 보는데 그 목적이 있따 따라서 본 연구에서 다루는 연구문제는 다음과 같다. 이들에게 진로성숙도검사, 特性(특성)불안검사, 내외통제성검사를 실시하였고, 그 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성의 관계를 살펴본 결과, 진로의식성숙과 불안의 관계는 부적 상관관계가 있어, 불안이 높을수록 진로의식성숙은 낮게 나타났고, 진로의식성숙과 내외통제성의 관계에서는 부적 상관…(drop)
[시설] 시설 청소년과 일반 청소년의 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성간의 관계
순서
다. 첫째, 진로의식성숙, 불안 및 내외통제성의 관계는 어떠한가?, 둘째, 시설 youth과 일반 youth은 진로의식성숙, 불안, 내외통제성에서 어떠한 차이가 있는가?, 셋째, 시설 youth은 성, 학력에 따라 진로의식성숙, 불안, 내외통제성에서 어떠한 차이가 있는가? 연구대상은 경남에 소재한 10곳의 육아시설 중·고등학생 205명의 시설 youth과 경남에 소재한 9곳의 중·고등학교 2학년 314명의 일반 youth이었다.
