[사범교육][보육실습] 부분 수업 계획안 - 동화 속 주인공 낚시 게임
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작성일 23-04-15 03:18
본문
Download : 부분 동화속주인공낚시(게임).hwp
많이 흥미로워 했습니다. 소속
T :이제부터 선생님이 게임 방법을 설명(說明)해 줄 건데요.
T :아~그렇구나. 00이는 어떤 책에서 000을 봤어요?
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수업형태
어린이집에서 동계 보육 실습 중
T :줄기반을 부르면? (네네 선생님) 오늘은 선생님이 아주아주 재미있는 게임을 준비 해 왔는데요. 우 리 친구들 낚시 해 본 친구 있어요?
C :네. 아니요. 낚시가 뭐에요?
유아들이 낚시라는 것을 직접 해봄으로
C :하나 둘 셋!
형태는 [게임]이고 주제는 [동화 속 주인공 낚시] 입니다. 동화속 주인공을 만들어 가서 유아들이 낚시라는 것을 직접 해봄으로 많이 흥미로워 했습니다.
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(비밀 상자를 연 후 동화 속 주인공들을 하나하나 꺼내며 아이들이 알고 주인공인지 물어본다.)
부분수업 계획안
T :그렇구나. 오늘 이 시간은 우리가 배운 동화속 주인공들을 낚시하는 게임을 즐겁게 해보는 거예요!
C :000책에서 봤는데요. 000이 ....(유아의 이야기를 들어본 후)
설명
T :여기 보이는 동화 속 주인공 중에 친구들이 읽은 책에 나왔던 것이 있어요?
준비물
[사범교육][보육실습] 부분 수업 계획안 - 동화 속 주인공 낚시 게임
레포트 > 사회과학계열
[전개 - 10분]
T :낚시는 바다에 있는 물고기들을 잡아 올리는 것을 말하는데요. 오늘은 물고기를 잡지 않을 거예요.
지도교사 평가(공란)
활 동 내 용(도입, 전개, 마무리)
(두 줄 기차 후 두 팀으로 나눈다)
[도입 - 5분]
연령
C :네. 아니요.
발표자
(각 팀은 양쪽에 일자로 앉은 후 팀 이름을 정한다)
어린이집에서 동계 보육 실습 중 부분 수업 계획안을 작성한 자료 입니다.
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C :물고기요. 무지개 물고기에서 물고기 나와요.
실습생 평가
T :자자~무엇을 잡는지는 여기 비밀상자 안에 들어 있어요. 친구들이 하나 둘 셋 하면 비밀 상자가 뿅하고 열릴 거예요.
활동목표
활동명
T :얘들아 이건 무슨 그림 일까?
순서
부분 수업 계획안을 작성한 자료 입니다. 표로 만들어져 있습니다, 형태는 [게임]이고 주제는 [동화 속 주인공 낚시] 입니다.
표로 만들어져 있습니다,
- 주의집중[주먹가위보자기]
C :그러면 무엇을 잡아요?
발표일
동화속 주인공을 만들어 가서
소요시간
다.
