[2023] [사범대학, 교직, 교육학, 교육과] 교육실습론
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작성일 23-02-13 17:44
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혹은 면접에 사용하여도 좋다. 실제 교육실습을 나가기 전이라면, 지침자료로서 용이하다. 실제 교육실습을 나가기 전이라면, 지침자료(data)로서 용이하다.
▶이상 네가지 정이: ‘의무성’, ‘理論의 적용’, ‘자기점검’, ‘체험’ 으로 요약
교육실습의 이론과 실제(학국교원교육학회)라는 책의 중요부분을 정리한 것으로 레포트나 시험대비용으로 매우 적절하다. 혹은 면접에 사용하여도 좋다. ......한 적성여부를 최종점검해 보는 과정이다”
설명
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[사범대학, 교직, 교육학, 교육과] 교육실습론
4.경험 또는 체험을 강조한 정이
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3.교육실습생의 자기점검을 강조한 정이
순서
-......,자질 등 교직적성 점검하는 과정으로 본 것
[이용대상]
교육실습의 theory 과 실제(학국교원교육학회)라는 책의 중요부분을 정리한 것으로 레포트나 시험대비용으로 매우 적절하다. [참고자료] 교육실습의 이론과 실제.한국교원교육학회. 교육과학사 [이용대상]
-교육실습이란 예비교사로서 교육실습생이 학교현장에서 교사가 행하는 모든 교육활동을 경험하고 교직생활을 체험하는 과정
-실습생의 직접적인 체험강조
▷정이를 포괄: ............. 교육실습생이 교사자격을 취득하기 위한 필수과정이 일부로서 부속 또는 협력 학교에서 교육理論을 교육현장에 실지로 적용 또는 실천함으로써 교사활동을 직접 체험하고 자신의 교직적성을 점검 또는 평가하는 과정........
[참고자료(data)] 교육실습의 theory 과 실제.한국교원교육학회. 교육과학사
교육실습, 교원, 교사, 교육실습의 이론, 교직, 교생
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다.
