★★★★★[대안교육] 대안교육 定義(정의) 대안교육 요인 대안교육 속성 대안교육 유형
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작성일 23-09-19 08:40
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레포트/사범교육
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대안교육, 대안학교
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목차
1)대안교육의 definition
2)대안교육의 原因 및 등장배경
3)대안교육의 特性(특성)
1) 대안학교(1) definition 및 歷史(역사)(국내, 국외)
(2) 유형 및 present condition
(3) 교육과정 (간디학교를 중심으로)
(4) 공교육 교육과정과의 비교
(5) 공교육 벤치마킹 事例(사례) (혁신학교)
2) 홈스쿨링(1) definition 및 등장배경
(2) 교육방법
(3) present condition
(4) 효과(效果)와 한계
(5) 事例(사례) 및 발전방향
서론
본론
結論(결론)
1)대안교육의 한계
2)대안교육의 발전plan
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서론
1)대안교육의 definition
-기존의 plan을 대신할 만한 더 좋은 plan
-cooper: ‘표준적인 공립학교들이 제공하는 전통적인 것과는 다른 경험을 추구하는
아동과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 호로그램, 활동, 여건 등을 제공할 수
있도록 고안된 학교’
-smith: 대안적인 학교란 표준화를 지향한 획일적인 체제에 대한 반발에서 비롯된
다양한 형태…(省略)
① 영국: 1985년에 ‘인간규모 교육 운동’
② 독일: 1970년대 초부터 ‘자유 대안 학교’ 운동이 스타트되었다.
1.정보화 사회 도래
2.세계화 시대 도래
3.성공지향적인 직업관
4.교사와 학생간의 관계
1) definition
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