[에릭슨의 심리사회이론] 심리사회적 발달이론의 주요 槪念, 심리성적발달단계, 에릭슨 이론의 평가
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작성일 24-06-04 05:16
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즉, 그는 사회가 개인에게 미치는 영향과 개인이 개인적 사회적 위기를 극복하면서 박는 누구인가 내가 무엇을 해야 하는가`에 대한 답을 발견하는 과정에 초점을 두고 있따
에릭슨의 발달 theory(이론)은 근본적으로 프로이드의 정신analysis학적 접근에 기초하고 있으나, 프로이드와는 달리 아동의 사회적 文化적 환경의 중요성에 관심…(skip)
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레포트/사범교육
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다.설명
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[에릭슨의 심리사회theory(이론)] 심리사회적 발달theory(이론)의 주요 定義(정이) , 심리성적발달단계, 에릭슨 theory(이론)의 평가
목차
에릭슨의 심리사회theory(이론)
I. 에릭슨의 생애 및 배경
II. 주요 定義(정이)
1. 자아
2. 발달의 위기
3. 점성원리
III. 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 신뢰감 대 불신감
2. 2단계 : 자율성 대 수치심
3. 3단계 : 주도성 대 죄책감
4. 4단계 : 근면성 대 열등감
5. 5단계 : 자아정체감 대 자아정체감 혼란
6. 6단계 : 친밀감 대 고립감
7. 7단계 : 생산성 대 침체성
8. 8단계 : 자아통합감 대 절망감
IV. 에릭슨 theory(이론)의 평가
bibliography
에릭슨외 심리사회theory(이론)
에릭슨(Erikson, E. H. )은 인간이 일생 동안 여러 단계의 심리사회적 위기를 경험하게 되는데 그 위기의 결과로 성격이 발달한다고 보았다.
