교육의 목적과 교육학의 학문적 속성
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작성일 23-05-13 20:57
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지배층 중심의 교육이였기 때문에 서민층이 제외되었으며, 여가와 여유로운 생활의 일부분으로써 생산적인 교육은 되지 못했다.
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교육의 목적과 교육학의 학문적 속성
2. 교육학의 학문적 특성(特性)
다.
전통文化(문화) 계승이 교육목적이다.
가. 원시시대 교육목적
교육목적 학문적특성 / (교육학)
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생존을 위한 교육에서 점차 씨족 공동체가 성립되면서 공동체간의 결속을 위한 것이 목적이 되었다.
나. 文化(문화)유산 교육목적
설명
교육목적 학문적특성
교육목적 학문적속성 / (교육학)
1. 교육의 목적
순서
20세기 본질주의 교육에 영향을 끼쳤다.


