듀이의 교육사상에서 나타난 교사상에 문제는 없는가
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작성일 24-07-08 09:12
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듀이의 교육사상에 나타난 교사상에 대한 개념(槪念)을 살펴보았습니다. 이 존댓말로 수업하자는 말 역시 내가 받을 때는 피교육자를 좀 더 높은 위치에 앉혀놓고 교육은 학생위주로 되어야된다는 듀이의 교육theory 과 일맥상통한건 아닐까? 하는 생각을 해보았다. 그러면서 약간 의문이 들었다. 존댓말 수업이 주는 이점이 분명히 있다고 생각은 하지만 우리 조상들이 말한 군사부일체란 말이 왠지 모르게 낯설어져만 가는 현실이 안타까웠다.
몇일 전 Internet으로 뉴스를 보는 느낌표란 program에서 `존댓말로 수업합시다!`란 program을 본 것 같다. 난 모르겠다. 하지만 레포트(report) 과제課題로 주어지면서 교수님이 강의 첫 시간에 얘기해주었던 듀이학교가 생각나서 주제를 듀이로 하여보았다.
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솔직히 교육학자들에 관련되어 아는게 거의 없다. 듀이가 생각한 이상적 교육에도 분명히 결점이 있는 것 같다는 나의 짧은 생각에서 학생이 우선시 되는 교육에서 느낄 수 있는 결점을 한 번 살펴보고 내가 생각하는 교육론을 얘기해보고자 한다. 그걸…(省略)
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설명
다. 듀이의 교육theory 을 수박의 겉 핥기식으로 알아 본 결과 누구든지 `새롭고 괜찮은 방법이야? 암 배우는 사람 위주로 되어야지~`라는 결론을 낼 수 있는 진보주의 교육이라고 定義(정의) 내려진 것을 보았다.
