2020학년도 1학기 기말시험(온-라인평가) 교육공학
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작성일 23-04-09 08:21
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나름대로 정리(arrangement)해보았습니다.
6. 문제 중심학습에서 활용할 수 있는 ‘문제’가 갖추어야 할 property(특성) 세 가지를 설명하시오(각 property(특성) 당 2문장 이상). (5점)
2020학년도 1학기 기말시험(온-라인평가) 교육공학
11. 우리 학교의 스마트폰을 활용한 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에서는 동영상 강의보기, 강의 reference(자료)실 reference(자료) 다운받기, 학사정보 확인하기 등의 서비스를 이용할 수 있따 이러한 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에 m-러닝의 네 가지 주요 특징인 이동성, 접근성, 확장성, 신속성이 어떻게 반영되어 있는지를 설명하시오. (5점)
2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 교육공학입니다. 부족하지만 잘 활용하셔서 좋은 성과 거두시기를 바라며 건투를 빕니다.
7. 면대면 학습과 온라인(online) 학습이 차지하는 비율에 따른 혼합학습의 유형 세 가지에 대하여 설명하시오(각 유형당 2문장 이상). (5점)
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8. 교수매체 활용을 위한 ASSURE 모형의 여섯 단계에 대하여 설명하시오(각 단계당 2문장 이상). (5점)
4. 토의식 교수법의 장점 세 가지와 단점 세 가지를 진술하시오. (4점)
10. 정보통신기술을 활용하는 교육의 유형 중 멀티미디어 활용 수업, 응용 소프트웨어 활용 수업, Internet 활용 수업에 대하여 설명하시오(각 유형당 2문장 이상). (5점)
12. 약 한 시간 정도의 수업을 통해 가르칠 수 있는 간단한 학습주제를 하나 선정하고, 교재(7장 - 11장)에서 intro 하고 있는 다섯 가지 교수방법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오. (20점)
설명
5. 협동학습을 결과 적으로 수행하기 위한 다섯 가지 기본 원리에 대하여 설명하시오(각 원리 당 2문장 이상). (5점)
답안)
순서
3. 강의식 교수법이 적합한 상황 세 가지와 단점 세 가지를 진술하시오. (4점)
1. 아래와 같이 진술된 교수목표(goal)를 메이거(Mager)가 제시한 교수목표(goal) 진술 방식(학습자, 행동, 조건, 정도 포함)에 따라 수정해서 진술하시오. (4점)
교육공학,방송대교육공학,방통대교육공학,토론식,협동학습,문제중심
2. 가네가 제시한 수업을 위한 아홉 가지 교수사태의 명칭을 모두 적으시오. (3점)
서지사항
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다. 목차
9. 현대 매체들이 갖고 있는 주요 property(특성) 다섯 가지를 설명하시오(각 property(특성)당 2문장 이상). (5점)
2020학년도 1학기 기말시험(온-라인평가) 교육공학입니다. 나름대로 정리해보았습니다. 부족하지만 잘 활용하셔서 좋은 성과 거두시기를 바라며 건투를 빕니다.
