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2005년도 지구과학 임용고시 해설 및 답

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작성일 23-03-10 15:31

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Download : 2005년도 지구과학 임용고시.hwp




제가 푼 것이라 100% 맞다고 할수는 없지만, 좋은 자료가 될 것이라 확신합니다.
- 觀察해야 할 상황은 무한대이지만, 몇 번의 觀察을 통한 일반화는 잘못된 것이다. 5. 觀察도구의 불확실성


레포트 > 자연과학계열
4. 觀察 theory 의존성

- 觀察 불가능한 사실은 받아들일 수 없다.
심화보충형 수준별 교육과정 : 6 ~ 10학년
2. 흄의 문제

[1번]

3. 미래 상황 적용 불가능

2005년도 지구과학 임용고시 해설 및 답
과정 : 인지갈등 유발
이유 : 좋은 가설은 연구문제의 변인, 방법, 목적 등을 확인할 수 있으며, 이를 확인하기 위해서는 수행평가 방법을 통해 가설의 옳고 그름과 수행과정을 판단하는 것이 중요하다.

2005년도 지구과학 임용고시 해설 및 답입니다.






- 인간의 오감은 굉장히 불확실한 도구이므로 정확한 觀察은 불가능하다.
설명
- 과거에 수집한 자료(data)를 미래의 가설적 상황에 적용할 수 없다.

[4번]

제가 푼 것이라 100% 맞다고 할수는 없지만, 좋은 가 될 것이라 확신합니다.

[3번]

- 觀察 사실을 theory 을 통해서 해석하고 바라본다.
관점 : 급진적 구성주의


Download : 2005년도 지구과학 임용고시.hwp( 26 )



2005년도 지구과학 임용고시 해설 및 답입니다.

순서
[2번]

연구문제와 관련된 변인을 모두 포함시켰는가?
2005년도 지구과학 임용고시, 관찰언명의 수 문제, 흄의 문제, 이론 관찰 의존성의 문제, 미래 상황에 적용 불가능, 관찰도구의 불확실성의 문제, 포퍼, 반증주의, 오슈벨
2005년도 지구과학 임용고시-6784_01.jpg 2005년도 지구과학 임용고시-6784_02_.jpg 2005년도 지구과학 임용고시-6784_03_.jpg 2005년도 지구과학 임용고시-6784_04_.jpg 2005년도 지구과학 임용고시-6784_05_.jpg


검증할 방법을 제시 하였는가?
채점 준거

1. 觀察언명의 수 문제
과목선택형 수준별 교육과정 : 11 ~ 12학년

다.
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