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‘W理論(이론)을 만들자’를 읽은후...

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작성일 22-10-15 01:22

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그러나 우리나라의 산업계는 협동의 준비가 되어 있지 않다.
우리나라 산업기술의 현주소를 십면초가에 비유하고 있다아 이 책이 1992년도에 발간되어 현재의 상황이 조금 달라졌다고 할지라도 십면초가에 버금가는 상황임은 분명하다.‘W이론을만들자’를읽고 , ‘W이론을 만들자’를 읽고...감상서평레포트 ,

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,감상서평,레포트

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없음.

미국의 제조업 발전을 가져온 경영철학이 X, Y理論 이며, 日本 제품이 세계시장을 제패한 저변에 Z理論이 있었다.
이렇게 중요한 기술개발을 위해서는 산업계∙대학∙연구소∙government (산∙학∙연∙관)의 협력이 필요하다.
그리고 연구소는 초기에는 산업체와의 계약 연구제도로 잘 운영되었으나 1970년대 후반부터 government 의 연구비 지원에만 의존하기 처음 하여 1980년대에 와서는 ‘산업체가 추진하기 어려운 대형 …(To be continued )
레포트/감상서평
‘W理論(이론)을 만들자’를 읽은후 난 讀書感想文 자료입니다. 우리나라는 그 理論들 사이를 오가며 애썼으나 결과적으로는 어느 것 하나 제대로 적용되지 않았다. ‘기술개발이 기술전쟁에서 살아남을 수 있는 유일한 길’이며, ‘국제경쟁력의 75퍼센트는 기술력에 좌우된다’는 말을 명심하여야 한다.


설명




순서
‘W理論(이론)을 만들자’를 읽은후...

다.
또한 government 의 중소기업진흥정책은 계속 표류하여왔으며, 대학의 산학협동 수행 능력도 취약하다.
하지만 우리나라는 미국∙日本 에 앞서 실학에서 ‘실사구시’의 경영철학을 제시하였다. ‘실사구시’의 의미를 해석하면 ‘현실에 근거하여 올바른 것을 찾는다’이다.‘W理論(이론)을만들자’를읽은후



‘W이론을 만들자’를 읽고 난 독후감 자료입니다. 예를 들어 선진국의 공과대학의 교수 대 학생의 비율이 1대 5에서 10인데 반하여, 서울대 공대의 교수 대 학생의 비율은 1대 31이다. 즉, 우리나라의 현실을 잘 파악하여 그에 맞는 것을 적용하여야 한다는 것이다. 그동안 우리 산업계는 산업발전에 중요한 기술을 자체 개발하지 않고 해외기술에만 의존하여 왔다. 이러한 상황들의 가장 큰 原因을 analysis(분석) 해보면 기술에 관한 인식과 정이 이 취약해서 교육투자에 소홀했고, 고급기술인력의 부족현상이 야기되었으며, 이로 인한 결점이 전체의 70퍼센트를 차지하는 것으로 나타났다.
이렇게 기술에 대한 인식과 정이 이 취약한 우리가 기술혁신을 이루기는 쉽지 않다.
REPORT 11(sv76)



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