원격교육활용
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작성일 23-07-11 01:39
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2-(1)長點
2-(2)단점
,사범교육,레포트
설명
다.
2)수강자의 주의와 관심을 끌도록
수강자의 흥미나 관심을 끌기 위해서는 듣는 사람의 신변 가까운 곳에서부터 예화나 예제, 또는 토픽 등으로 처음 하는 것이 좋다.원격교육활용 , 원격교육활용사범교육레포트 ,1) 내용은 되도록 구체적으로
해설이나 강의를 할 경우, 가장 주의해야 될 점은 말이 추상적이 안되도록, 가급적이면 구체적으로 말하도록 주의해야 된다는 것이다. 이를 위해서는 이야기 가운데 실례나, 비유, 예화등을 되도록 자주 삽입하는 것이 좋다. 대화를 잘 하는 사람들은 자신이 만나는 사람의 경력, 업적, 저작취…(To be continued )3)되도록 자신의 체험이나 경험속에서 예화를 찾아라.
4)시청각 등의 보조資料를 활용한다.
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예화란 어떤 생각이나 관념을 설명(說明)할 때 `가령` 이라는 말을 써서 예를 들어 설명(說明)하는 것으로, 일례를 든다면 「학습방법을 분류하는 방법으로 `집중법`과 `분산법`이 있는데 `집중법`이란 어떤 학습을 단기간에 모아 학습하는 방법이고, `분산법`이란 1회의 학습량을 적게 하는 대신 회수를 늘려서 하는 방법이다. `가령` 자동차 운전면허를 취득하는 방법을 예로 든다면 2주간정도의 합숙으로 집중적인 실습을 하는 것이 `집중법`이고, 1일 2시간씩 2~3개월에 걸쳐 반복적으로 실습하여 취득하는 방법을 `분산법`이라고 말할 수 있다라는 경우이다.
