2020학년도 1학기 기말시험(온-라인평가) youth상담
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작성일 23-03-04 12:28
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부족하지만 잘 활용하셔서 좋은 성과 거두시기를 바라며 건투를 빕니다.순서
2020학년도 1학기 기말시험(온-라인평가) youth상담입니다. 나름대로 정리해보았습니다. 나름대로 정리(arrangement)해보았습니다. 부족하지만 잘 활용하셔서 좋은 성과 거두시기를 바라며 건투를 빕니다.
1. 다음 괄호 A, B에 어울리는 용어는? (각 3점, 총 6점)
5. 다음 괄호 A, B, C에 어울리는 정확한 용어는? (각 3점, 총 9점)
6. 정신analysis에서 말하는 방어기제의 개념(槪念) 중 2가지를 선택해서 그 definition 를 쓴 후, 자신의 일상에서 발견할 수 있는 예를 들어 說明(설명) 하시오. (20점)
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다.
3. 다음 대화에서 상담자가 사용한 기법은? (5점)
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2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 청소년상담입니다.
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목차
7. 해결중심 상담의 질문 기법 중 2가지를 선택해서 그 definition 를 쓴 후, 상담자가 사용할 수 있는 질문 내용을 제시하시오. (20점)
bibliography
4. 다음 A의 질문에 B와 C의 reaction 은 각각 어떤 교류를 의미하는가? (5점)
2. ABCDE 모델에서 빈칸에 적절한 용어는? (5점)
1. 다음 괄호 A, B에 어울리는 용어는? (각 3점, 총 6점)
2020학년도 1학기 기말시험(온-라인평가) youth상담
설명
게슈탈트 상담의 접촉경계혼란에서 ( A )는 타인을 비롯한 環境(환경)의 요구를 무비판적으로 수용하는 것이며, ( B )는 環境(환경)과의 접촉으로 인한 결과가 두려워 접촉을 피하거나 자신의 감각을 둔화하는 것을 의미한다.
