대안 교육에 대하여
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작성일 24-04-18 20:47
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1.대안 학교의 등장
기존 교육은 입시와 성적 등의 문제로 자살, 가출, 중도 탈락하는 학생이 늘어나 학교교육의 문제는 심각해져 가고 있다 생활 수준의 향상과 외국 文化(culture) 의 유입으로 靑少年(청소년) 의 의식과 文化(culture) 가 급속히 變化함에도 학교 교육은 구태의연한 방식을 답습하는 데서 상황이 더욱 악화되고…(투비컨티뉴드 )
다.
이러한 움직임 중 대안 학교는 정규 학교나 비정규 학교에서 교육 이념 및 운영 방식의 독property(특성)을 가지고 기존의 학교 교육의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다. 즉, 지식 위주의 기존 학교 교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천 운동의 하나로 볼 수 있다
교육법에서는 다음과 같이 대안 학교에 대한 槪念을 명시하고 있다
“자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육 目標(목표)로 학습자 중심의 비정형적 교육 과정과 다양한 교수 방식을 추구하는 학교를 말한다.
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대안 교육에 대하여
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대안교육에대하여
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대안 교육은 1920세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존 경쟁의 가치 ,적자 생존의 가치로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연 environment과 친화력을 약화시키고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다.
