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작성일 23-09-11 07:26

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고대 이스라엘과 교육
`목차`

1. 시대별 구분

- 포로기 이전의 history(역사)
- 포로기 이전의 교육
- 포로기와 포로기 이후의 history(역사)
- 포로기 이후의 가정교육
- 포로기 이후의 학교와 사회에서의 교육

2. 장소 또는 상황별 구분

- 가정교육
- 성막교육
- 여호수아와 사사들
- 왕정 시대의 교육
- 포로기의 교육
- 회당교육

3. 교육사상

- 교육의 중요성
- 학교 입학식 의식
- 유대교육
- 유대 초등교육과 연결된 위대한 사람
- 학교의 실제방법들
- 유대 교육의 기본적인 요소 두 가지
- 암송과 암기에 기초한 유대교육

4. 기독교교육에서의 적용

5. 출처

1. 시대별 구분
포로기 이전의 history(역사)
사사시대
- 단결된 행동이 필요한 전시에는 출신 부족 이외에까지 지도력을 발휘하는 부족의 전사들이 부각되었고, 평화의 시기에는 전사들이 사사나 결정권자가 되었다.
사울왕조
- 베냐민 부족 출신의 사울을 군주로 옹립함으로써 왕조의 설립을 향해…(To be continued )

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