열린교육을 통한 수학과 교수-학습 방법의 improvement(개선)
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작성일 23-09-05 20:38
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기초 다지기 학습의 목표(goal)는 ‘기초와 기본에 충실을 기한다’, ‘즐거운 학습을 꾀한다’, 스스로 배우는 힘을 기른다‘이다.
열린교육을 통한 수학과 교수-학습 방법의 improvement(개선)에 대한 글입니다.
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열린교육을 통한 수학과 교수-학습 방법의 개선에 대한 글입니다. 즉, 자기 주도적 학습력을 기르는데 그 목표(goal)가 있는 것이다.
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열린교육을 통한 수학과 교수-학습 방법의 improvement(개선)
SDL
단계별로 만들어진 학습지를 자기 능력껏 공부할 수 있는 무학년제 학습이다.
시트 학습에서 오답이 있는 경우는 치료학습을 하게 되는데 치료방법은 선택하도록 구성된다
시트 학습에서 통과되거나 치료가 된 학생은 정착 학습으로 연습 활동을 하고 계속 도전하는 호로그램으로 응용학습을 할 수 있도록 한다.SDL , 열린교육을 통한 수학과 교수-학습 방법의 개선인문사회레포트 ,
순서
다.
이 학습 방법은 정규시간이나 아침 자습시간 또는 방과후 시간에 학생 스스로가 전개하는데 기초학습과 치료학습 및 정착학습으로 나누어 볼 수 있다
기초 학습은 시트에 의한 고개 넘기를 계속하는 것이고 시트에서 통과되면 고개 넘기를 계속한다.
