ASSURE모형
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작성일 23-08-20 03:41
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5. 학습자 참여
▷ 대집단 활동 - 공부할 문제를 유도하기 위해 교사가 제시하는 동화책의 등장인물이 한 말을 듣고 동화책속의 어떤 인물이 한 말인지를 찾아 발표한다. 큰 따옴표에 든 인물의 대사를 찾은 후 교과서에 제시된 대본에 옮겨 적는다. 이것은 역할 놀이를 위한 대본이 될 것이므로 교사는 각각의 학생이 바르게 활동하도록 도와준다. 단원의 목표(goal)인 느낌을 살려 읽는 능력을 달성할 수 있도록 각 모둠마다 개별 지도를 해준다.[공학]assure모형 , ASSURE모형기타레포트 ,
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레포트/기타
ASSURE모형
ASSURE모형에 대한 글입니다. 이를 통해 본 차시의 공부할 문제 “이야기 속에서 인물이 한 말 찾기”를 알게 된다된다.
▷ 모둠 활동-각 모둠이 완성한 대본을 바탕으로 역할을 나누어 역할 놀이를 연습한다. 읽은 내용을 바탕으로 이야기 속에서 인물이 한말을 찾으려면 문장 기호에 주의하도록 피드백을 해준다. 각 학생들은 교과서에 제시된 대단원의 도입 그림을 통해 단원의 목표(goal)를 알고 난 후 본 차시의 흥부의 제비집 이야기를 읽는다. 문장부호가 있는 부분을 읽는 연습, 띄어 읽기 …(drop)
ASSURE모형에 대한 글입니다. 이때 1학년 학생이니 만큼 묵독 보다는 몇몇 학생을 지적하여 소리 내어 읽도록 유도한다. 학생들은 자신이 완성한 대본이 맞는지를 웹 data(資料)를 통해 확인한다.
[공학]assure모형
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다.
