[ONLINE] 기능theory(이론)과갈등theory(이론)
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작성일 23-06-20 03:47
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다.
4) 특징
(1) 1960년대주류를 이룬 이론(理論)
(2) 부분이나 구성요소들의 갈등, 경쟁, 와해의 관계를 가진다. 지배자와 피지배자, 가진자와 안가진자로 나누고 있따
6) 갈등론에 입각한 교육의 정의(定義) : Marx
노동이 교육의 일부이어야 하며, 교육을 물질생산과 결합시켜야 한다
이것은 교육이 경제결정론에 빠져 있어 개인의 의지를 무시하고 사회적
조건을 지나치게 강조하고 있음.
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기능theory(이론)과갈등theory(이론)에 대하여 조사하고 비교하였습니다.
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기능theory(이론)과갈등theory(이론)
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기능이론과갈등이론에 대하여 조사하고 비교하였습니다.


