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교수학습theory(이론) 요점 - 임용고시 교육학 대비

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작성일 24-07-18 00:44

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, 교수학습이론 정리 - 임용고시 교육학 대비사범교육레포트 , 학습에 대한 관점 교수의 원리 효과적인 교수법 수업목표 진술 수업설계 프로그램 수업이론 브루너의 발견학습 정교화이론 롸이거루스 메릴의 내용요소전시이론




1. 학습에 대한 관점
1) 행동주의적 입장
① 진리 → observe측정(measurement)ㆍ비교가 가능 한 것
② 학습 → 자극과 반응의 연합에 의한 반복
③ 학습에 있어서 강화와 벌의 사용이 중요
④ 외현적 행동에 관심을 가짐

2) 인지주의적 입장
① 학습 → 인간 내부에서 일어나는 인지적 과정, 투입에 따른 산출의 과정
② 지식의 구성과정 → 정보처리 이론(理論)에 입각
③ 주의집중, 시연(반복 암송하는 것), 부호화 등을 중시
④ 메타인지 전략(strategy)은 학습에서 중요하다.




레포트/사범교육
설명




다. 좋은 자료되길 바랍니다.이 자료는 임용고시 대비를 위해 교수학습이론에 대해 정리한 자료입니다.
⑤ 메타인지 → 학습계획 수립위해 중요
⑥ 지식의 기억과 인출 중요

3) 구성주의 학습이론(理論)
① 학습 → 학습자의 능동적인 지식의 구성
② 학습자의 경험과 observe을 통해 형성
③ 절대적 지식은 없음 → 지식은 상황과 시대에 따라 변함
④ 인간 → 지식 창조의 주체
⑤ 지식을 구성하는 과정 중시




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교수학습theory(이론) 요점 - 임용고시 교육학 대비
이 data(資料)는 임용고시 대비를 위해 교수학습theory(이론)에 대해 요점한 data(資料)입니다. 좋은 data(資料)되길 바랍니다.
REPORT 11(sv76)



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