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교육철학

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작성일 23-09-20 05:16

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교육과학은 교육철학이 밝힌 목적 내지 이상을 실현시킬 방법과 수단을 구하고, 교육철학은 교육과학을 인도한다.
설명
105교육철학요약[1] , 교육철학인문사회레포트 ,



105교육철학요약[1]






순서
레포트/인문사회



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교육철학

,인문사회,레포트

교육철학의 槪念과 의미
槪念 : 교육철학이란 교육현상을 체계적으로 고찰하며, 교육학에 쓰이는 언어 및 전제를 다듬어 체계적으로 교육학을 구축하는 방법을 탐구하여 교육작용의 본질을 탐구하는 것이다.
교육과학은 교육에 관한 사실을 결정하고 증명하는 것이고, 교육철학은 그 사실을 해석, 비판, 평가하여 교육의 목적과 이상을 설정한다.
교육철학은 철학적 지식을 교육의 theory 과 실천에 응용한 것을 의미한다.
교육철학은 교육과학에 의하여 발견된 교육적 사실에 기초하여 전개되며, 교육과학의 근본전제를 비판하고, 교육사실의 근원…(투비컨티뉴드 )



다.
의미 :
교육철학은 `교육관` 혹은 `교육사상`과 같은 뜻으로 사용되고 있다아
교육철학은 `교육목적론`과 같은 말로 사용되기도 한다.
교육철학과 교육과학의 비교
교육과학은 존재를 문제삼아, 현실에 있는 그대로의 사태를 기술하고, 설명(說明)하여 교육현상의 법칙을 찾지만, 교육철학은 교육의 목적 내지, 가치를 규명하고, 탐구하는 학문이다.
REPORT 11(sv76)



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