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내재적 가치

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작성일 23-08-08 05:07

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② 맥킨타이어의 사회적 인간활동

③ 교과로서의 활동양식에 내재된 가치를 가르치는 경우











순서
다.

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내재적 가치
레포트/기타

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내재적가치
내재적 가치에 대한 정리와 나의 생각내재적가치 , 내재적 가치기타레포트 ,

내재적 가치에 대한 정리(arrangement)와 나의 생각
3. 피터즈의 ‘선험적 논의’ 에 관한 검토
- 교육이 사람들을 내재적으로 가치있는 활동에 입문시키기 위한 활동으로 과학, 歷史, 문학감상, 철학 등의 이론(理論)적 탐구활동들을 제안
·선험적 논의

① 정의(定義): q라는 주장에는 p라는 사실이 논리적 가정으로 들어있기 때문에 q를 주장하는 경우에는 p를 선험적으로 사실로서 인정하지 않을 수 없다는 논의형식

② 명제 1.

“어떻게 해야 하는가”를 심각하게 묻는 사람은 필연적으로 진리를 추구하는 것이 가치 있음을 받아들이고 있다아

③ 명제 2.

진리를 추구한다는 것은 과학, 수학, 歷史, 철학, 문학감상 등의 이론(理論)적 탐구활동에종사한다는 것이다.
- 어떻게 해야하는지를 심각하게 묻는다는 것은 어떤 것이 올바른가에 관심을 가지고 참된 답을…(생략(省略))

① 우리가 가르치는 모든 교과에는 내재적 가치가 있으며 그 내재적 가치여말로 교과를 통해 가르쳐야 할 point내용이다.

④ 명제 3.

따라서 “어떻게 해야 하는가”를 심각하게 묻는 사람은 필연적으로 과학 등의 이론(理論)덕 탐구가 가치 있음을 받아들이고 있다아

⑤ 명제 4.

교육에서는 이와 같이 선험적으로 정당화되는 가치, 즉 내재적 가치를 가지고 있는 과학 등의 이론(理論)적 탐구를 가르쳐야 한다.
REPORT 11(sv76)


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