[보육실습] 연결 수업 계획안 - 무지개 물고기 (동화 조형 활동)
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작성일 23-02-13 13:19
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빨강, 노랑, 초록빛 비늘사이사이에 반짝반짝 빛나는 은비늘이 박혀 있기 때문일것이다 다른 물고기들도 그 물고기의 아름다움에 경탄했는데 물고기들은 그 물고...
(동화 구연 교구를 제시하며 동화를 들려준다.
어린이집에서 동계 보육 실습 중
활동명
[도입 - 5분]
C 네
형태는 [동화와 게임]이고 주제는 [무지개 물고기] 입니다.)
- 주의집중[주먹가위보자기]
T 음.. 이 동화는 바다가 나와요.
소요시간
C 그 동화 얘기 들어 봤어요. 엄마가 읽어 줬어요.
T 그런데 친구들은 모두 동화책으로만 동화를 봤잖아요. 선생님은 물고기 들을 직접 만들어 와서 동 화를 들려줄 테니까 알고 있는 동화라도 한번 들어 보기로 해요.
두가지 수업을 나누어 각각 부분 수업으로 하셔도 됩니다. 표로 만들어져 있습니다, 형태는 [동화와 게임]이고 주제는 [무지개 물고기] 입니다. T 줄기반을 부르면 (네네 선생님) 오늘은 선생님이 아주아주 재미있는 동화를 만들어 왔는데요. 무 슨 동화인지 친구들이 맞춰보는 거예요.
발표자
T 맞아요. 무지개 물고기예요. 비늘이 무지개 빛깔이에요. 그럼 이건요
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발표일
연결수업 계획안
준비물
[보육실습] 연결 수업 계획안 - 무지개 물고기 (동화 조형 활동)
지도교사 평가(공란)
활 동 내 용(도입, 전개, 마무리)
C 네.
T 맞아요. 선생님이 오늘 들려줄 동화는 무지개 물고기에요.
C 문어 할머니요.
표로 만들어져 있습니다,
[전개 - 10분]
연령
수업형태
T 아니에요. 잘 모르는 것 같으니까 힌트 하나를 더 줄게요. 이 동화에는 물고기가 나와요.
T 우리 친구들, 이건 무슨 물고기일까요
C 무지개 물고기요!
레포트 > 사회과학계열
T 그래요. 문어 할머니예요. 그럼 이제부터 무지개 물고기랑 문어 할머니에게 무슨 일이 생겼는지 선 생님이 들려주는 이야기 잘 들어 보세요. 모두 들을 준비됐나요 ”
순서
활동goal(목표)
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연결 수업 계획안을 작성한 입니다. 두가지 수업을 나누어 각각 부분 수업으로 하셔도 됩니다.)
소속
다.
설명
활 동 내 용 동화
C 000요. 000000요.
(동화내용을 들려주기 전 등장하는 주인공을 아이들과 함께 이야기 한다.
어린이집에서 동계 보육 실습 중 연결 수업 계획안을 작성한 자료 입니다.
C 무지개 물고기요.
실습생 평가
동화 줄거리
담당지도교사원장활동명 무지개 물고기소속연령6세발표일1월 19일 (금)발표자수업형태동화 조형소요시간 60분준비물동화이야기판 봉투,빵끈,색종이,색연필,가위,풀활동goal(목표) 동화 이야기를 이해하고 동화 속 물고기를 만들 수 있어요.연결수업 계획안
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깊고 푸른 바다에 물고기 한 마리가 살고 있었는데 그 물고기는 온 바다에서 가장 아름다운 물고기였다.
