제 7차 교육과정
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작성일 23-08-21 17:10
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제 7차 교육과정
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이러한 change(변화)는 그 질과 속도, 범위가 지금까지 학교교육에서 다뤄 온 교육내용 전반에 걸친 근본적이고 종합적인 검토와 개혁을 요구하고 있다아이와 같은 시대적·교육적 요청에 부응해 교육부에서는 96년 3월부터 초·중등학교의 교육과정 개정 계획을 수립·추진해 왔다. 교육과정 체제 및 구조改善 기초연구, 교원·학생·학부모의 요구조사, 교육과정 국제비교연구 등을 통해 교육과정 개정이 기본방향을 ‘21 세기(世紀) 의 세계화 정보화시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’으로 설정했다.
- 시대change(변화) 부응위한 적극적 선택
- 각계 意見(의견) 최대한 수렴 새틀 마련 ‘만들어가는 교육과정’ 인식전환을
government 수립 후 일곱번째 개정인 이번 교육과정 개정은 세계화·정보화·다양화를 지향하는 교육체제의 change(변화)와 급속한 사회변동, 과학·기술과 학문의 급격한 발전, 경제·산업·취업구조의 변혁, 교육 수요자의 요구와 필요의 change(변화) 등 교육을 둘러싸고 있는 내외적인 체제 및 環境(환경), 수요의 대폭적인 change(변화)에 부응하기 위함이다.
이 기본 방향에 따라 초·중등학교 교육과정 총론 개정시안의 연구개발을 한국교육개발원 교육과 정改善위원회…(drop)
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